Объединить таблицы из разных источников (APA цитирование)

То, что я хочу сделать, это скопировать таблицу нашли в статье 1 и расширить на него, используя информацию из разных источников. Я делаю обзор литературы и таблицы я нашел, дает хороший итог литературу, но мне нужно, чтобы расширить его, так как он отсутствует несколько заметный вклад. Я хочу сохранять формат исходной таблицы и просто добавить несколько строк к нему.

Оформление стола-это не проблема, я просто совершенно не обращая внимания на то, как я должна правильно ссылаться на автора в стиле АПА + приписав дополнений.

+189
user3291555 2 дек. 2012 г., 13:55:21
37 ответов

Будучи кандидатом в доктора наук (программная инженерия), я заметил странную тенденцию в науке: многие посредственные исследователи пишут много белой бумаги без оценки вообще. Я тоже поначалу воодушевленный моим научным руководителем и другими преподавателями, чтобы сделать то же самое, но сотрудничает с другими исследовательскими группами, получая обратную связь от рецензентов конференции и от друзей, я узнал, что без оценки моей работы, не имея опытного участка в Мои документы, я только строил замки из песка. Это был тяжелый урок, и мне пришлось отказаться от моего руководителя тоже подать документы пораньше, но это того стоило. Я узнал, что оценки предлагает два преимущества:

  • Я могу решить мои идеи с реальностью и сравнить с другими решениями
  • Он обеспечивает обратную связь на мои навыки в качестве исследователя, программист, статистик и т. д.

Я могу понять, что делаю экспериментальная оценка сложнее, чем просто эскиз идеи в официальные документы, но я не понимаю одну вещь. Как это возможно, что столько белой бумаги принимаются на конференциях и публикаций и их авторов по-прежнему могут работать в научных кругах? Или, может быть, я упускаю что-то и мое мнение-это несправедливо, потому что должно быть место в академии для исследователей, которые только пишут статьи?

+1000
John Hunt 03 февр. '09 в 4:24

Да, рецензию обязательно поможем вашу заявку на докторскую программу.

Шаги, которые, ориентировочно, являются:

  1. Сделать некоторые публикуемые исследования, который добавляет небольшой новый фрагмент знания в литературе.
  2. Получается, что "историю" вы хотите рассказать об исследованиях. Часто, это может быть:
    • Возникла проблема, которая была важна для этих причин
    • Это была наша гипотеза
    • Мы использовали эти методы, чтобы проверить гипотезу
    • Вот что мы узнали
    • Это то, что наши выводы будут меняться
  3. Выясните, где вы хотите его опубликовать. Найти авторитетный журнал, в котором он находится в области. Самый простой способ сделать это, чтобы выяснить, где люди, которых ты уважаешь в своей области публикуют свои собственные работы. Другие соображения, может быть ли это открытый доступ, будь то сборы публикация платы (и если да, есть ли у вас средства, чтобы оплатить эти расходы), что его ИСИ импакт-фактор, и есть ли ученые, что вы работаете с Думаю, что это хороший журнал.
  4. Напишите ваши исследования в формат журнала. Для большинства журналов, это будет:

    • Аннотация (краткое (около 500 слов) изложение того, что вы сделали и ваши выводы)
    • Введение (в нем указываются условия вашей работы: что еще было сделано на тему, что вы пытаетесь добавить к нему, и почему вопросы Вопрос)
    • Методы (именно то, что вы сделали). Если вы использовали стандартные методы, можно привести опубликованные источники информации.
    • Результаты (что вы нашли). Это должно включать ваши анализы, а не ваши интерпретации и домыслы.
    • Обсуждение (что все это значит, насколько она отличается или дополняет другие работы и почему ваши результаты вопрос)
    • Заключение (краткое изложение чего вы заключили, что это важно).

    Пишу свой первый документ может быть сложно. Некоторые советы:

    • Всегда знать вашу историю. Взять своего читателя в путешествие.
    • Это часто помогает подготовить план, выяснить, что ваш ключ ссылки будут, и наброски своих ключевых фигур, прежде чем начать писать.
    • Это может помочь взять похожие, и отличные, уже опубликован документ, как шаблон. Не копируйте свои слова и выводы, но это нормально, чтобы скопировать, как они структурировали свои бумаги, и использовать его для указания на вещи, как, сколько предыдущие литературу цитировать, когда вы и когда вводить новые аргументы.
  5. Убедитесь, что вы рассматривали, кто должен быть соавтором (почти всегда, ваш руководитель будет соавтором и будет в состоянии помочь вам определить, какие другие участники должны быть включены в качестве соавторов). Убедитесь, что ваши соавторы имели возможность внести свой вклад в документе при его подготовке и рассмотрению окончательного варианта до ее представления. Также убедитесь, что вы признаете какие-либо средства или иную помощь в благодарность.
  6. Подать статью в журнал через Интернет автор интерфейс.
  7. Ждать ответа. Это может занять несколько месяцев. Вы можете положить на ваше резюме, что вы представили его.
  8. Если редактор просит о его пересмотре (почти наверняка, если он не отвергается), пересмотреть бумаги и отвечать на комментарии рецензента (позитивно и вежливо, так как они, вероятно, пересмотреть свои редакции и ответ).
  9. Ждать ответа. Принять новые поправки в случае необходимости.
  10. Внести окончательные изменения, предложенные редактором.
  11. Получите доказательства и проверить на наличие опечаток и т. д.
  12. Подписать договор о передаче авторского права (проверить с вашим руководителем, должны ли вы делать это самостоятельно или кто то другой в вашем учреждении должен позаботиться об этом).

Интернет-издания, как правило, будет очень вскоре после этого последнего шага.

+966
Adam Ahmad 26 авг. 2015 г., 03:41:33
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Я действительно думаю, что @espertus 'ы ответ должен быть в лидерах по числу проголосовавших. В дополнение к тому, что она говорит, Я бы сказал так:

Проконсультируйтесь с юристом (по крайней мере, первичную консультацию). Я не уверен, я верю, что ваша организация предоставляет для вас в качестве студента (бесплатные юридические консультации на месте или что угодно), потому что они могут быть под давлением, чтобы поощрять людей, чтобы не гнать волну (хотя этот вопрос, возможно, стоит исследовать параллельно).

Исследование юридических фирм в вашем районе. Смотрите, если есть какие-то особые знания или опыт работы в научных учреждениях. Не думайте о цене-вы собираетесь спросить их, если они дадут вам бесплатную консультацию, чтобы выяснить, нужно ли вам представительство и что вы должны делать в случае, если вы.

Узнайте:

  1. Какое конкретно поведение пересекает юридической линии
  2. Какие документация является юридическим доказательством этих строк были скрещенные.

Возможно, вы могли бы найти аналогичные вещи о кодексе этики Университета без официальной жалобы. Просто спросить, какое поведение, ровно, пересекает линию, и какие документы необходимы, чтобы доказать, что такое поведение имело место. Вы можете сказать, что вы "знаете кого", кто находится в трудной ситуации и боится возмездия (вы не должны сказать им, что вы человек).

Вам не придется инициировать судебное разбирательство или подать жалобу или что-нибудь ... я просто думаю, что вам нужно, как можно скорее начать сбор такого рода документации, что юрист рассказал вам, будет иметь вес в суде, только в случае, если это произойдет.

Я предполагаю, что из этой дискуссии, что вы привлекательная, умная женщина в технической области. То есть идущий с выделением (иногда интенсивные) интерес к вам от многих людей в своей области. Я не говорю это как что-то иное, чем наблюдаемый факт-реальность, которую вы должны знать. Эти люди будут доступны всем-на самом деле двумерный "спектр", где у вас ось социальной неуклюжести, где люди искренне не знают, что они делают, является неуместным заранее (да, некоторые из нас на самом деле бестолковая), и ось просто зло, где есть люди, которые сознательно используют свои властные позиции, чтобы воспользоваться людей.

В дополнение к тому, что люди будут привлечены к вам, некоторые будут угрожать вам, потому что вы женщина с конкурирующими сверхдержавами, что у них ассоциируется с их мужественностью (проникновенно грустно, я знаю, но это правда). Некоторые из них будут не привлекали, ни под угрозой себя, но ревнует внимание к вам со стороны тех, кто привлекает.

При условии консультации с Сеть женщин (я имею в виду опять espertus ' консультации), чтобы увидеть, если то, что я предлагаю ниже, имеет смысл и соответствует их опыту, мне кажется, что вы должны убедиться, что вы узнаете несколько фактов:

  1. Ваши рабочие отношения уже были повреждены. Это не то, что ты боишься испортить отношения. Действия вашего советника повредили его. Вы ищете, чтобы снизить этот ущерб. Это не возможно, чтобы избежать этого. Причина я говорю это, что вы, возможно, боится предпринимать какие-либо действия, чтобы не "что-нибудь сломать". Я не думаю, что вы делаете правильные решения, если у вас есть "страх испортить отношения" верхний в вашем уме. Вы были очень странные отношения сейчас, вы пытаетесь спасти то, что вы можете это не делает его хуже.
  2. Вы должны быть своим собственным лучшим защитником и адвокатом. Вы не в школе учиться. Очень жаль, что Вы тоже, чтобы узнать это. Но вы, скорее всего, это нужно в ситуациях после школы (опять-таки проверить со знающими женщин, прежде чем верить мне, но я считаю, что женщины в технике широко опыт в этом). Прямо сейчас, начать обучение, как вы грамотно защитить себя в, казалось бы, невозможное ситуациях, когда кто-то все силы. Обратите внимание, как espertus остатки того, что вы имеете абсолютное право не быть жертвой с того, что все, что вы делаете, что выглядит, как нападение на ваш советник может быть опасной для вас. Что не подчеркнуть, насколько сложна ваша ситуация, но если бы это была простая ситуация, ты уже догадался.
  3. Из-за точки 1 и точки 2, вы должны управлять своими собственными ожиданиями. Вы, вероятно, не собирается найти волшебное решение, которое просто позволяет вам все, что вы должны быть в состоянии (профессионально дано научное руководство) от вашего советника и ничего не стоит (нежелательные авансы). Бросить даже думать о том, что есть идеальный выход и выяснить, что делает большинство смысл для вас в вашей ситуации.
  4. Хотя это не ваша вина, и вы не должны быть один, чтобы изменить свое поведение, чтобы приспособить его плохое поведение, я думаю, вы должны смотреть на способы манипулирования пространстве и времени таким образом, что ваш советник просто имеет меньше возможностей, чтобы делать плохие вещи он делает. Изменение значения часов, что вы там или место, где вы работаете. Это не оптимально, но сочетание его позиции власти и плохие поступки создали субоптимальная ситуация, что вам понадобится какой-то практический ответ. Считать ли, что там может быть способ, чтобы организовать свой график или рабочей области, чтобы сделать его действительно трудно для него, чтобы "случайно заскочил".

  5. Наконец, я очень, очень колеблющимся, чтобы рекомендовать это, но кажется мне, что ваши коллеги-advisees, если вы знаете, им можно доверять, могли быть естественными союзниками.

    Некоторое время назад я услышал, что его аспирант предложил ему, что он проводит слишком много времени со мной. Он засмеялся и сказал, что это не его бизнес, и что мы работаем на некоторых новых методов исследования.

    Ты знаешь этого студента? Они, возможно, пытается услужливо вмешаться от вашего имени, или они ревнуют времени?

    Хотя Вы являются естественными конкурентами за время вашего консультанта, вы также естественные союзники в том, что лучше для всех вас если советник как профессиональные, как это возможно.

    Вы работаете на достаточно похожие вещи, что было бы разумно для вас, чтобы иметь группу по изучению какой-то другой advisees? Я думаю, что это каждый человек для себя пытается затмить другие условия, но если это не так, налаживания более тесных рабочих отношений с ними может дать вам союзников в бою. И, в отличие от "сделать фальшивый бойфренд" предложение, имея хорошие отношения с этими людьми на самом деле имеет реальный смысл, поскольку они находятся в вашем поле и людей, которых вы могли получить преимущество от того, в сети позже.

Мне бы лучше предложения. Возможно, если вы посмотрите на решения, которые подчеркивают только то, что вы оба согласны на. Вы оба хотите, чтобы ваша научная работа была успешной. Так что, если вам нужно сделать отговорки, чтобы не тратить время на бесполезную (для вас) чит-чат, сделать каждый повод быть о вашей работе. "Я не хочу быть грубым [Примечание: это верно! Было бы намного проще, если бы он не заставил тебя это сделать, но мне нужно вернуться к работе на миниатюрных червей результатов теста дефибриллятора [тоже верно! Вы должны заставить работать на них! И, теоретически, что-то он согласится, что вы должны делать.]."

Еще одна стратегия в том же ключе-если он заставляет вас вести разговоры, вы работаете, чтобы заставить разговор вернулся к работе. Он решил, что он собирается быть в вашем пространстве. Вы решите, что вы собираетесь использовать это в свою пользу, выбирая его мозг о своем проекте. Есть список вопросов, готовы в любое время, на вашем телефоне или в вашем столе или на доске. "Это напомнило мне, что я хотел спросить вас о X."

Может быть, программу учета рабочего времени можно использовать. Есть вещи, что там можно нажать что-то, что вы работаете над задачей 1, то при переключении на Задачу 2, вы выбираете, что задача и он начинает отсчитывать время, как относящиеся к что (такие люди, как юристы или фрилансеры будут использовать их, чтобы ему что время, когда у них есть несколько проектов). Есть актуальные задачи, которые касаются вашего проекта, и массив непроектных материалов: "в тренажерный зал", "еда", "разговоры". Даже не упоминай об этом, просто начните отслеживать все ваши время и глядя на результаты. Если у вас есть хорошее тело данных от нескольких недель, вы можете установить цели сокращения ваш "охладитель воды говорить" время-строго потому, что вы хотите повысить производительность--и тогда использовать это как способ сказать, что тебе нужно вернуться на работу или вам будет не хватать вашей целевой [снова-настоящая цель, это действительно о вашем проекте. Нет притворства, чтобы поддерживать, просто усилия, чтобы получить больше работы].

Позвольте мне вновь подчеркнуть тот факт, что ты не должен делать этого. Я не утверждаю, что плохие вещи происходят потому, что вы не были достаточно настойчивы. Это не ваша вина, что он делает вы придумали эти стратегии. Но я думаю, что это будет лучше для вас, как в краткосрочной, так и в качестве прецедента, что вы установили для себя на будущее, что вы всегда утверждать, что вы можете, даже когда структура власти в отношениях очень асимметричный.

+958
Beartech 14 мая 2011 г., 14:51:33

Журналы не имеют каких-либо правовых обязательств хранить все документы, связанные с процессом обзора. Хотя многие не хранить их в электронной системе, этих систем все еще относительно новый. Я никогда не слышал дискуссий о записи архивирования политикой. Далее, когда журналы переключатель системы обзора, документы иногда теряются.

Конечно, вы имеете доступ ко всем этим документам, и должны использовать все, что политику вы считаете, имеет отношение. Я стараюсь сохранить все документы. У меня есть бумажные архивы для моих старых рукописей и чисто электронных файлов для новых рукописей.

+893
djdrdoc 30 мая 2013 г., 02:13:02

Я думаю, что вы должны послать профессор ваш тезис, указывая на очевидное, что оно не на английском языке. Возможно, они на самом деле знать язык или иметь надежного студента или постдока, кто делает?

Вы должны также предлагаем отправить резюме на английском языке и/или любые документы, что вы написали, относящиеся к предмету на английском языке.

+881
Carlos3dx 20 июл. 2016 г., 03:25:18

@Билл Барт, @Джон Кастер и @jakebeal сказал: "порядок предпочтения" (субъективное, конечно), и просил своих комментариях быть написана как ответ, так что это может быть много голосов. Я просто счастлив!

+866
Cyclom 25 мар. 2014 г., 06:55:17

Закончить его, потому что они сканирование запись к красным флагам, и вы не можете иметь запутанную историю каждый раз, когда Вы интервью. Вы не можете избежать этой стенограммы. Подумайте о том, что ночью, когда делать домашнее задание.

+779
user2274232 26 июл. 2014 г., 06:06:07

Я ищу ученая степень, должность по теоретической физике. Мой вопрос:

Я должен сделать мой кандидат с известного профессора, которому 60 лет и он не заботится слишком много о своих студентах или младшего профессора, который не известен и не опубликовали слишком много бумаг, но слишком сильно заботится о своих учениках и очень поддерживая и хороший профессор?

+734
Rob Hill 15 янв. 2015 г., 02:28:22

Чтобы убедиться, что я правильно объяснить мое наблюдение, я хочу помочь от профессора. Я буду в основном задавать ему вопросы по линии: ‘почему это происходит?’.

Ли это соавторство существа зависит, будет ли профессор вносит значительный интеллектуальный вклад. Если вы не просто получаете прямые объяснения известных теории (что вам нужно, потому что вы не экспериментатор, а не теоретик), тогда нет необходимости больше, чем признание. С другой стороны, если никто не знает, почему эти вещи происходят и теоретик придумывает Роман объяснение для ваших данных, затем соавторстве звучит уместно. Возможны также промежуточные случаи, например, теория, что относительно хорошо известен, но требует некоторых расчетов, чтобы применять в вашем случае, в этом случае вам нужно будет обсудить, является ли соавторство смысл.

Прежде чем задавать такие вопросы, я должен сообщить ему, что я пишу статью и нужно помочь в чем-то объяснять?

Да, конечно. Если вы получите только быстрые ответы, которые, кажется, не предполагает особых усилий, то вы должны упомянуть в статье, но там, наверное, не нужно обсуждать соавторстве. Если вы получаете ответы, которые, кажется, привлечь серьезных усилий, то вам следует обсудить соавторство. (Обсуждать это не обязательно означает, что он будет соавтором. Скорее, вы просто должны быть осторожны, чтобы убедиться, что нет никаких недоразумений.)

+713
Aaron Clow 2 мая 2014 г., 18:05:43

Для того, чтобы поощрять и мотивировать студентов работать и учиться больше, кажется, учитель может использовать различные соревнования в классе или после занятий. Но с другой стороны, конкурсы может вызвать ревность и другие разрушительные эмоции среди студентов и, следовательно, повлиять на производительность некоторых студентов отрицательно. Из-за моих сомнений и моей неопытности, я не использовал соревнованиях в моих классах как средство мотивации студентов еще. Но я хотел бы знать, если есть опытный и полезный способ, чтобы сделать это. Итак, мои вопросы:

Вы когда-нибудь использовали соревнований в классах? Какие плюсы и минусы студенты соревнуются в классе для старших классов? Какие моменты следует учесть прежде, поощряя студентов, чтобы конкурировать друг с другом?

+704
Angry Coder 14 сент. 2018 г., 08:14:40

Нет, нет никаких общих стандартов по всему миру, кроме "экзаменаторы должны быть удовлетворены".

Ваш советник, наверное, лучший человек, чтобы ответить на вопросы, как это для вашего конкретного случая.

+674
lexus1984 1 нояб. 2017 г., 21:07:46
На многообразие учебных дисциплин, учреждения, или мероприятий, в том числе этнических, гендерных, социально-экономических, географических или других видов разнообразия. Включает в себя вопросы о заявления разнообразия, повышение разнообразия участников в случае, отсутствия разнообразия и другие.
+574
Rmakrishna Rathod 23 июн. 2014 г., 21:20:00

Кирана ответ правильный, это действительно зависит от поля, но я не мог удержаться от соблазна, чтобы ссылка на эту (смешно) документ, Эндрю В. Аппель, который пытается исследование, в котором информатика конференции математика и наука, основывается на предположении, что математические исследователей опубликовать через алфавитном порядке, в то время как наука (т. е. более прикладные исследования) исследователи не.

Я бы не сказал, что это неопровержимые факты, но, по крайней мере, это довольно интересно читать!

Для информации, это будут ссылки на этот вопрос на CS теоретические СЭ: https://cstheory.stackexchange.com/a/3126/8030

+520
Barbara Lynn DeVuono 12 нояб. 2014 г., 19:50:32

Я обратился в университет в Канаде на магистра. Как часть их требований, я должен быть руководитель, чтобы получить допуск к программе. Я так и сделала, свяжитесь с начальником и он взял меня в качестве своего ученика с условием, что я принес мое собственное финансирование. Я сказала "да". Тем не менее, университет до сих пор не предложил мне госпитализацию, я все еще жду их решения.

Это не был мой единственный вариант, конечно, и на прошлой неделе я поступил в магистратуру/PhD в университете Макса Планка в Германии. Потому что это гораздо лучше ранжируются и студенты получают ежемесячную стипендию, я принял предложение, потому что я думал, что это был лучший вариант для меня.

Как же я отвергаю сейчас профессор, который принял меня в Канаде? Я должен сказать ему правду? Это очень плохой ход с моей стороны?

+475
Santha Kumar 21 апр. 2014 г., 19:23:12

Насколько я понимаю, "приняли ожидающие изменения" не совпадает с "общепринятым представлением".

Каковы некоторые важные вещи, чтобы иметь в виду при пересмотре представления для того, чтобы быть окончательно принята? Что было наиболее полезным для вас?

+457
Elye Feng 1 июл. 2013 г., 03:47:49

Вот список причин, которые, по сути, являются независимой от "искусственной" мотивации вузов или кафедр:

  1. Активизации научных исследований в вопросы/темы профессор волнует.
  2. Сабельная/продолжая цепь веков: профессор взят себя в качестве советника, чтобы стать независимым исследователем, и так захотят сделать то же самое для другого, молодого поколения.
  3. Свежий, альтернативный взгляд на вопросы/темы профессор интересуется.
  4. Возможность в буквальном смысле работать вместе на какие-то проблемы с кем-то еще
  5. Помочь в преподавании соответствующих курсов.
  6. Помогите делаю работу по программированию, которые могут возникать, даже если вы просто математик, даже теоретический.
+442
EmbargoLacuna 26 февр. 2013 г., 03:47:39

Пока ищу научно-исследовательских работ в отрасли, я заметил, что некоторые компании за обоих, исследовательских позиций и постдок позиции. Какие именно позиции постдока в отрасли и чем он отличается от исследовательской позиции, которая требует докторскую степень? Это просто, что вы тратите свою аспирантку лет в компании, а не из научных кругов?

+416
Gui Montag 27 мая 2015 г., 09:46:52

Отказ от ответственности: Мнения, я хочу выразить основаны на моем опыте в машиностроении, как студент научный сотрудник, студент и аспирант. Я вполне уверен, что то, что я собираюсь сказать, должно применяться к информатике так же, но если я неправ, то заранее извиняюсь.

Во-первых, приятно видеть, что вы мотивированы исследования. Вы, кажется, быть заинтересованы в областях, которые очень активны сегодня (я знаю немало коллег, которые работают в области машинного обучения, например). Ваше любопытство и интерес в передовых областях вызывают восхищение.

Теперь то, что вы должны знать, что большинство преподавателей (по моему опыту), прокат бакалавриата научный уровень специалисты с перспективой, что они будут потом преследовать аспирантуру. Причина в том, большинство направлений исследований неправдоподобно, по сравнению со знаниями, как правило, доступны на 2-й - 3-й уровень, так что вам придется потратить совсем немного времени на чтение литературы, и ваш кураторских часов нужно будет посвятить много времени проведет вас через него. Кроме того, методология исследования очень эвристика, и требует опыта, потому что у вас есть, чтобы решить открытые проблемы. Это означает, что решения нет в книге где-то, что вы можете посмотреть. Так что все это, чтобы тренировать свой ум, чтобы увидеть возможный путь к решению, которое вы могли бы прибыть в после месяца работы, с редкими вехами, которые говорят вам, что вы находитесь на правильном пути. Так это значит, что после месяцев, ваш руководитель может посвятил много часов своего времени контролирует тебя и ничего не показывают взамен. Единственное утешение-если студент планирует остаться на магистра, тогда есть смысл инвестировать время, необходимое, потому что вы многому научились из этого процесса.

Как студент колледжа, это не может быть ясно для людей вы обращаетесь, что это ваша цель. Это связано с тем, что большинство людей рассматривают обучение колледж как профессиональная подготовка, не столько образование, которые могут привести к области исследования. По сути даже не бакалавриата подготовки для исследования, что бы сделать предполагаемым научным руководителем еще более нерешительно. Возможно, вам придется доказать им, что у вас есть путь в виду, например, что вы можете удовлетворить требования поступления в университет для аспирантов, если уж на то пошло.

Из того, что вы сказали в ОП, я могу сделать вывод, что вы чувствуете себя оскорбленным, потому что вы предлагаете бесплатно работать, и еще никто, кажется, не быть заинтересованы. Это благородно, но по причинам, которые я описал выше, насколько они обеспокоены, статистически говоря, вы, вероятно, будет больше усилий, которые приносят пользу.

Еще один аспект, который я хотел бы затронуть, - это то, что ваша грамматика не является достаточным, основываясь на том, что, как ожидается, в научных кругах. Я делаю это предположение на основе вашего первоначального поста, так что я могу быть неправ, если ты просто написал это в спешке, но если ваш контактный адрес электронной почты с исследователями было ничего подобного, это говорит о том, что они будут иметь трудное время общения с вами, а это еще одна головная боль для них. Большая часть исследований является возможность общаться вашей работы для людей, которые из своей области, из других областей, и требует нюансов языка, чтобы выразить тонкости, которые существуют в самых передовых научных и технологических областях. Я знаю, это не кажется важным, но это действительно. Вы должны оставить какую-то запись вашей методологии, представить его на конференции, представить в научных журналах, и писать заявки на гранты, для которых грамматика и форматирование-это простой способ, чтобы закрыть приложения в то время, когда бюджеты исследований становится все жестче.

+352
user3348930 5 дек. 2015 г., 01:06:46

Я думаю, что с этической точки зрения, вы уже достигли минимума. Если их имена должны быть прикреплены, то они должны подписать по результатам опубликованного. Но это не может быть необходимым для них, чтобы увидеть, как это все делается. Так что, я думаю, что вы прекрасны в том, что вы предлагаете.

Однако следует ожидать, что вопросы о том, почему вы сделали определенные изменения, и вы, возможно, в этот момент, нужно поделиться чем-то из комментариев рецензентов, которые привели вас сделать эти изменения.

Бесконечные споры, которые могут по-прежнему возникать, но, по крайней мере, вы будете иметь обновленную версию, о которой спорить, а не просто множество разрозненных замечаний.

+337
user197805 25 дек. 2013 г., 20:12:46

Это, очевидно, не очень актуальна для вашего дара, но чтобы быть безопасным я хотел добавить что-то вдоль линий, если и когда возможность нанимать кого-то возник в проекте в целом (не просто в рамках этого гранта), вы рассматриваете кандидатов на основе их технической пригодности и попробовать, чтобы иметь даже представления пол/и т. д. В списке кандидатов.

+323
Pageii Studio 2 февр. 2012 г., 13:49:14

Вот как был сформулирован вопрос в английском языке тест, я просто взял. Правильный ответ был "да". Может быть, формулировка имеет значение, потому что сова Пердью имеет несколько пример цитирования книги без упоминания автора, если только это не антология.

https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/06/

+293
Viscoun 31 мая 2014 г., 19:02:47

Это сложная ситуация для большинства наук и МИД Грады. Если ваша конечная цель-это престижная работа, но сейчас вам нужно кормить ваших детей (или просто себя) и исчерпали стипендий и других пост-град конкурсов и грантов, ради бога, делайте то, что вы должны сделать. Просто знаю, что он будет принимать все, что вам надо сделать исследование, преподавая так много разделов. Вы должны быть само-мотивации и защитной любых часов в день для продолжения ваших исследований. Но это тоже происходит в университетах.

У меня коллега с доктором философии, который учит 5 курсов в семестр в новой школе, и она написала книги и отличница потреты. Это шокирует, учитывая историю этой школы, что теперь у них есть все-деловой человек работает на месте, кто думает факультета являются одноразовыми. Но это рынок покупателей. Дни славы преподавания 2-2 загрузки плюс, комитетов и т. д. в основном в Америке. Вам повезло получить реальный офис в некоторых местах!

Хороший друг, который не закончил своей диссертации (ее отдел был негибким, когда она недоношенный ребенок), вернулась в сельской Висконсин, чтобы быть рядом полезно родителям и начать свой бизнес с мужем. Бизнес-это хорошо и она преподает в местном колледже. Хотя она не была связана с университетом на протяжении 12 лет, она все еще блестящий и выступает с докладами на международных конференциях каждые несколько лет. Она является независимым ученым. Многие из нас.

Если вы можете попасть на качестве рецензента в журнале, вступить с бывшим магистратуру коллег или профессор, чтобы начать новый онлайн журнал или некоммерческого Института фокусировка на объекте или выдающийся ученый не получая должного внимания, и/или продолжают оставаться достаточно активными и подключаются к литературе представления тезисов конференций (вам как модератору и другие ученые с различных позиций, географическим районам и демографии в состав группы), то ваши шансы на престижное положение улучшится.

Это не "миссия" шаг в карьере, как преподавать математику детям в Аппалачах или вступления в Корпус Мира, но вы готовите студентов к университетской жизни, и это важная работа.

Удачи с поиском работы!

+278
Togoumas Djide 21 авг. 2010 г., 23:39:45

Я постараюсь ответить на вопрос, который вы на самом деле спрашиваете - т. е. вопросы о вас, а не ваших студентов:

Как удержать от вмешательства со студентами неэффективно-но-не-неправильно работает?

...и...

Есть хороший способ, Чтобы [...] но не расстраивался, если студенты не использовать их?

(И мой ответ строго о советы, которые не спрашивали, как в вашем случае. Ничего этого, очевидно, применяется, когда ваши ученики Вас спросить как улучшить.)

К сожалению, вы на что-то очень глубокое с вашими вопросами. Есть два факта, которые могут заставить людей полюбить вас (или меня), которые имеют очень эффективные методы для делать вещи, очень недоволен, увидев других людей и шел excruciably медленно - по каким-то причинам, не обязательно связанных с их разведкой вообще.

  1. Не каждый метод (использовать редактор, инструмент для загрузки или любой другой) работает одинаково для каждого человека там. То, что вы можете найти очень очевидна (например, имея большинство горячих клавиш в Emacs погладить вниз, будучи способен представить себе хорошей "на лету" с клавиатуры макро-потокового прямо с вашего пальца во время редактирования, и т. д.) может быть совершенно невозможно для других. Вы попали на ваши методы очень долго и упорно думал об этом, или интуитивно найти то, что соответствует, как твои мозги устроены. Это не обязательно применимо к другим людям. Следовательно, в VI/Emacs, в Windows/Линукс, ПК/Mac войн и т. д.
  2. Не каждый человек способен принять советы, но хотел как лучше, и применить его к своей собственной работы, по разным причинам. На самом деле, по моему опыту во всех площадках жизни (вуз, работа, семья, друзья), были только очень, очень мало людей, которые были на все способны принимать любые ООН-спрашивает,-за советы вообще.

Сейчас. Я не буду вдаваться в конкретные причины, по этим двум фактам, потому что есть много, и это не важно. Просто пример: для "1." другой человек может просто не знать об этом; его "мысли подпрограммы" может просто не совпасть с тем, как редактор работает, и так далее. Для "2"., возможно, вы просто не сможете объяснить это в слова, которые они должны услышать, они могли бы быть заблокирован гордость и т. д. Там может быть много других причин, но мой ответ не о тех причин. Уверен, для многих из них, есть способ обойти это. Но вы всегда в конечном итоге в позиции, что вы чувствуете боль, потому что вы так сильно хотите помочь , но они просто не получить его.

Как держать спину

Просто сделай это. Терпеливо сидеть, пока они делают свои inefficent вещь. Да. Очевидно, что вы можете показать им, как вы работаете, но, честно говоря, они видят, что просто глядя на вас, если вы работаете в сети. Вам не нужно сделать "вещь" из нее. Они студенты и должны быть использованы, чтобы использовать их мозг; если они видят вас работают невероятно быстро, в то время как они принимают loooooong время, они должны быть в состоянии выяснить, что там что-то происходит. Дело в том, что это не вы , что нужно что-то делать. Это не вы , что отвечает здесь.

Если они видят, вы быстро работают, то они свободны

  • Прошу Вас пояснить, как вы это делаете.
  • Чувствую себя плохо об этом и практиковать дома.
  • Сидеть вместе со своими друзьями и "сверить часы".
  • Купить книгу и прочитать о ней, что "это".
  • Скачать инструменты вы используете и понять их.
  • Или не беспокоиться об этом на всех и гнуть свою нерасторопность.

И, возможно, другие вещи.

Как не получают расстроен, если они не используют Ваши советы

Секрет не нервировали, чтобы все обдумать заранее, и убрать идею, что можно как-то изменить кого-то из головы. Вы не можете изменить другого человека, никогда. Вы можете уговорить их, заставить их, привести пример или что-то, и вы можете наслаждаться ситуациями, когда они действительно улучшить, но вы не можете действительно сделать их изменить.

Так, по чистой логике, это делает нулевой смысл сделать нервировали. Это дело не видеть реальность как она есть. Если вы принимаете вещи такими, как они есть, вы стали нервировали снизит, конечно.

+270
user221931 26 мар. 2014 г., 10:48:18

Приветствие выглядит неуместным для меня, но я не уверен, что указания для студента это хороший курс действий. Я часто вижу странное поведение электронной почте от студентов, и я не уверен, что это моя работа, чтобы исправить их, если я не могу это терпеть. Может быть, студент проиграл пари. Может быть, он пьян. Может, он думает, что он смешной. Я бы, наверное, просто ответ с официального "уважаемый х, Спасибо за ваши добрые слова, Я рад слышать, что вам понравился мой курс, с наилучшими пожеланиями, г", т. е., не обращая внимания на странное приветствие, и двигаться дальше. Если вы обиделись и предпочли бы не ответить таким образом, одна другой допустимый вариант-просто не отвечать и игнорировать сообщения.

Да, неуместные поздравления могут представлять проблемы для студента на более позднем этапе его жизни, но я не думаю, что это работа учителя, чтобы обучать студентов по правильным манерам, или действия, не связанные с классом материала (если ученик действительно разрушительным по отношению к своим сокурсникам или себя).

Кстати, один важный вопрос, который я не видел решения, является ли студент является носителем английского языка. Если его нет, то, возможно, это очень веская причина, чтобы просто игнорировать неточные словоупотребления. (Примечание: Я не носитель языка сам, так что может я и не оценивая правильно как неуместное приветствие.)

+251
greenbaguette 17 мая 2011 г., 05:39:18

Это означает, что вы не являются производными каждое уравнение показано на бумаге, но сосредоточиться на, возможно, общих результатов и выводов.

+235
Neil Wightman 22 февр. 2012 г., 00:50:57

Использовать примеры

Нет ничего плохого в псевдо-код, но это не должно быть единственным инструментом для общения, что происходит. Мозг многих читателей, включая меня, она проводной понять сложные понятия (например, алгоритмы) из конкретных примеров. В идеале, у вас должен быть работающий пример и показать на входе, выходе и в результате все промежуточные шаги, используя этот пример. Иногда бывают крайние случаи, когда один работает пример не достаточно. В этих случаях, лучше все-таки ввести дополнительные примеры, чем избегать иллюстрации.

+193
Tony Shouse 8 мая 2011 г., 11:50:34

Хотя я и не на нас-стиль приемную комиссию, что я подозреваю, что этот вопрос подразумевает, я полагаю, что ответ на этот вопрос довольно просто, что комитет не имеет достаточно времени. Или, иными словами, драматизм информацию, принимать половину дня читал ни одной диссертации с любой тщательностью, чтобы лучше оценить единого кандидата не достаточно высок.

К лучшему или к худшему, любая оценка любого уровня (доктор наук поступление, факультет приложений, бумаги, комментарии, выдачи, должность, ...) нужно сбалансировать тщательность с временем эффективности. Говоря прагматично, это также объясняет, почему мы (к лучшему или к худшему) классов, библиометрия, награды, почетные звания, конференции, рейтинги или журнал импакт-фактором - не в том, что информации, полученной от этих показателей-это здорово, но ведь они отдают некоторой информации в никаком времени на всех.

В какой мере времени становится фактором, очевидно, также зависит от того, сколько кандидатов будет оцениваться. В комитете могут и должны позволить себе большой тщательностью, потому что он оценивает только одного (или нескольких) кандидатов. И, с другой стороны, как правило, должен сравнить сотни кандидатов. Обратите внимание, что досадно, важность решения кандидату обычно не является существенным фактором в решении, сколько времени потратить.


Это, как говорится, я лично до сих пор часто используют магистерской диссертации как важная часть в моем решении за или против кандидата кандидата (я работаю в Европе, и мы нанимаем студентов напрямую). Однако, я не буду читать диссертацию конца в конец, но я взгляд на него, чтобы выяснить:

  • Насколько хорошо кандидат пишет, особенно то, насколько хорошо кандидат пишет на английском языке.
  • Ли тезис будет с точки зрения вклада в моем университете - если это не так, и я не знаю вуза, что студент окончил, я буду считать, что уровень слабый. Если вклад небольшой, но я знаю, что университет должен стать хорошим, я часто предполагаю, что либо ученик или помощник слабый.
  • Может ли студент знает хорошую научную практику, с точки зрения плагиата, переоценивают результаты, правдивый репортаж об угрозах, ...
  • Если тезис в моей области, я также проверить, если студент имеет разумное понимание состояния техники с помощью раздела фона и связанных с ними работ.

Все это можно сделать в очень короткое время - не надо читать больше, чем два или три абзаца, чтобы выяснить, если студент умеет писать документы на английском языке, например.

+173
Vaishnavi Saha 13 авг. 2018 г., 18:43:07

В настоящее время я аспирант, только что закончил 3-й семестр. Но это всего лишь 5 месяцев, что я защищал мое предложение, и в связи с правилами университета, вы считаетесь официальным аспирант просто, когда вы защищаете ваши предложения. Я хотел бы изменить мою группу, в силу различных причин, это финансовые вопросы. Как говорил мой один год финансовую поддержку из внешнего фонда ( не предложили, мой нынешний начальник) закончен и мой начальник тоже сказал, что у него нет денег!

Я уже подал заявку на новый открытый ученая степень, должность (не в том же университете, но в том же городе). Новый профессор пригласил меня в свой кабинет на собеседование. Я должен сказать ему, что я уже аспирант? Что, если я промолчу?

+160
SvenAelterman 13 янв. 2010 г., 12:43:15

Вы можете перейти на веб-науки, а затем поиск по автору стране. Это к сожалению не похоже, что вы можете охватить всю базу данных, но что-то подобное бы хотя бы дать частичные результаты:

  1. Перейдите на веб-науки.
  2. Введите общий термин поиска, такие как "наука". Если вы заботитесь о конкретной области, еще лучше, использовать термины, соответствующие для этого поля. Вы также можете уточнить по году публикации, если вы хотите.
  3. На странице "результаты" (результаты 1,596,792 я попал в паутине науки основной коллекции), выберите "посмотреть все варианты" внизу, затем по странам/регионам.

По состоянию на момент написания, в пятерку стран по вышеуказанным поиска:

  • США (460,271)
  • Англия (125,914)
  • Германия (116,557)
  • Япония (116,384)
  • Китайская Народная Республика (94,438)
+157
rwrobson 18 сент. 2013 г., 07:59:38

Там были некоторые противоречивые советы в ответах здесь, так это может быть полезно, чтобы поговорить с консультантом, чтобы выяснить, что является стандартной практикой в вашем регионе и области. Вузов вы заработали градусов с мая есть такая услуга, предоставляемые студентам и, возможно, выпускников. Если это невозможно, попробуйте говорить с вашим научным руководителям и/или контакты в отрасли.

+147
TGO 2 июл. 2019 г., 17:13:30

Как @Адам Бозен прокомментировал, вы будете с трудом решился найти более компактной в тексте цитирования формате стандарта IEEE. Один цитате написано [1] и несколько цитат [2-5].

Библиография указывается в числовом порядке.

+115
KinoMAX 11 дек. 2013 г., 23:36:11

Наложение регистрационный взнос служит двум целям:

  1. Это помогает компенсировать некоторые расходы на поступление в магистратуру, которые в противном случае не имеет поступлений в университеты, которые (эффективного) заряда не закончить обучение. Мой университет должен получать не менее 10 000 заявок в год для 400 докторских слоты в различных дисциплинах. Это около 1 млн $в доходе, который не является тривиальным.

  2. Что еще более важно, стоимость накладывает бремя (издержки) на заявителей, что помогает отсеять менее серьезно и гарантирует, что люди не прилагая к каждой программе под солнцем без оглядки на посадку или пригодности.

Комментарии:

  1. Большинство университетов имеют программы приема сбор, который вы должны изучить. По крайней мере в моем университете, в приемной комиссии СПбГУ/факультета не вижу, что студенты подали заявку и получили отказы, так что нет никаких недостатков в применении, если вы имеете право.

  2. Когда мы занимаемся поиском работы, мы часто желаем тут был более высокую стоимость, что заявители не распространяются так далеко за пределами их поля для позиции у них нет шансов. Тем не менее, общая тенденция была к фактическому снижению издержек за счет избавления от требования, чтобы отправить письма одновременно приложения и переходить на электронные приложения.

+97
Per4mance 19 июл. 2013 г., 07:37:53

Это очевидно правда, что рисунки или картинки могут передать вещи сложно передать словами (например, см. Эдвард Тафт-это визуальное представление количественной информации).

С другой стороны, осуществление вербально аппроксимации , что может быть визуально очевидное само по себе весьма информативным различными способами. Среди прочего, ваше словесное приближение визуального частично объяснить вашим читателям свои собственные толкования, к которым они могут добавить или противопоставить своим. Или, они могли бы не видеть в нем то, что вы видите.

То есть, что касается последнего пункта, это часто хорошо, чтобы "очевидно", потому что понятие "очевидность" оказывается субъективным.

+94
PA6OTA 10 дек. 2011 г., 17:57:54

Я хотел бы сделать вариацию на один вопрос уже ответили здесь.

Я уже представил мое магистерской диссертации рукописи в университетской библиотеке, и я проверил, что нет конфликта интересов, если я публикую сокращенный вариант в журнале (в самом деле, университет заставлять меня делать так, чтобы получить видимость). Диссертация была основана на предыдущей статье я опубликовал вместе с моим научным руководителем и одним коллегой. На той работе я не участвовал в создании алгоритма, потому что моя роль была тестирования и подготовки бумаги. Как всегда, во время дипломной работы, я добавил оригинальные алгоритмы, чтобы покрыть некоторые существующие недостатки и руководитель просто ограничился проверить опечатки и подтверждения качества результатов.

Одним из дипломная работа по оценке комитета член предложил мне улучшить качество оценки параметров с помощью государственно-оф-искусства метод, который я не учел раньше, поэтому я думал, чтобы добавить новый метод (и полученные результаты) с представлением следующей статье.

Так как я закончил магистратуру (несколько месяцев назад) я не упомянул мой начальник, что я рассматриваю, чтобы сделать новое представление, на самом деле, он связан с новым хозяином кандидатов и проектов, и я работаю полный рабочий день в промышленности. Я должен еще упомянуть его идея внести новый документ или внести его как вклад?

Примечание: впервые статья была опубликована, когда я работал лаборантом в университете, и я завершила диссертацию в университете Б. университет юридический офис был в порядке, чтобы позволить мне продолжать с моим тезисом тех пор, как я использовал другой реализация на другом языке (что я и сделал), так что я не вижу никакой проблемы по этому аспекту. Мой дипломный руководитель еще профессором в двух университетах.

+83
Ezeez 2 мая 2012 г., 03:41:45

Я могу придумать несколько причин, почему учитель рассердится, когда студент записывает на видео лекции без его или ее разрешения:

  • Не хотите публично, постоянный учет его/ее ошибок
  • Считает, что его лекция является его интеллектуальной собственностью и считает видеосъемку без согласия как форма хищения
+51
user5288 4 авг. 2015 г., 22:55:33

Да. Есть много примеров (в математике), Что это может быть сделано в некоторых странах. Вот один из примеров: Артур Авила. Обратите внимание, что он должен был закончить свою степень бакалавра одновременно с кандидатской, так что его степень будет иметь юридическое значение.

Однако, это не была его инициатива. Первый раз он привлек внимание какого-то профессора (еще в школе), где он доказал, что у него был исключительный талант. Поэтому лучшее, что вы можете сделать, это посмотреть на наставника и звезды проводят исследования. Будучи формально студентом или аспирантом должны сделать небольшое различие.

+20
Naushad Warsi 29 мая 2016 г., 00:40:05

Мои ожидания в плане академической поддержки нереально?

Да. Ты описываешь целом существующий уровень академической поддержки в своей школе, и это по определению нормального уровня учебно-методического обеспечения в школе.

Такого рода вещи широко варьируется от одной школы к другой, и большинство вариантов зависит от престижа школы. Ваша школа входит в Russell Group, которая AFAICT (будучи американцем) означает, что это топ-уровень исследовательского университета с высокой избирательностью приема. В этот тип учебного заведения, факультета часто очень сосредоточены на исследования, а не преподавание, и отношение часто, что если студент был достаточно умен, чтобы получить, они должны быть достаточно умными, чтобы добиться успеха, ходить на лекции, читать книги и делать работу самостоятельно.

Берут пример такой школы в Калифорнийском университете в США, график работы, опубликованные по математике и психологии свидетельствует о том, что разные ведомства имеют разные ожидания для преподавателей рабочее время, и некоторые преподаватели не имеют офиса на всех, хоть они и преподавания лекционных занятиях. Предположительно есть ТСУ для многих эти курсы.

Как вы двигаться вниз по лестнице на менее престижные школы в США, вы видите все больше и больше знаний им предлагается. Здесь, в Калифорнии, мы имеем трехуровневую систему. Следующий уровень ниже единой государственной системы коэф. Есть типичная учебная нагрузка может быть 12 единиц, а кто-то учит, что многие подразделения в соответствии с договором обязан иметь 4 часов рабочего времени каждую неделю.

После этого, следующий шаг вниз-это система колледжа. В Калифорнийском колледже, где я преподаю, я обязан делать 5,5 часов рабочего времени каждую неделю. Мы также имеем обширный службы поддержки. У нас есть математические лаборатории, написание преподаватели, и студенты работают в качестве тьюторов в системе наук.

Также наблюдается разница в предоставляемых материалов. Многие модули не публикую пример проблемы или решения, предоставить какую-либо решений в прошлом экзаменационные вопросы или знаками соответствующих упражнений учебника.

Это типа поддержка такая штука, которая обычно считается нормальным на нижних ступенях лестницы, но не на высших ступенях. На тип школы вы посещаете, рассчитывая на определенный курс может быть, например, что вы решите для себя, что проблемы не из книги, а не дали список. Если вам нужно увидеть решения на упражнения, можно, например, найти учебник по предмету, который имеет решений для некоторых проблем.

+15
Vishnu Swami 7 мар. 2018 г., 16:34:47

Показать вопросы с тегом