Что вы называете профессора, которую нанимает двух разных ведомств?

Что вы называете профессоров, нанятых на двух разных ведомств? Скажем, профессор истории, который также является профессором химии.

Также, как в реальности это сделать?

+312
vitakill666 15 апр. 2018 г., 18:45:07
40 ответов

Я выпускаюсь в этом семестре по направлению в физике. Моя цель-сделать теорию в моей аспирантуре уровень работы. Проблема я нахожусь в настоящее время заключается в том, что я пропустил крайний срок для принятия физики Гре (я беру его в апреле) так что я тоже пропустил срок для подачи заявки для большинства выпускников школ. К счастью, меня приняли на обучение в магистратуре как математических и физических факультетов, моей нынешней школе. Мой план состоит в том, чтобы сделать один или другой, и распространяется на другие школы в следующем семестре. Мой вопрос, какой будет более выгодным для меня? Наш отдел математикой все вокруг феноменальных... но оно не скажет "физика" на мои заявки. Наш факультет-это хорошо, но она полностью ориентирована экспериментальной ядерной физики, а это не мой интерес (и не-тезис опция). Каждый день теперь я размахивая назад и вперед; математика... физика...и т. д. Так, что бы быть более выгодным при поступлении в школы с верхним теории программы, Математика М. S или физике С. М.?

+997
Warley Junior 03 февр. '09 в 4:24

Так как некоторые ответы предполагают, проверьте программу, если запущена или "минимальные физические требования" не там, твой ученик выигрывает.

О моральной стороне я вижу, какие "намерение" там, хотя, не поймите меня неправильно, это совершенно унизительные, дискриминационные и даже может рассматриваться в качестве издевательства. Если профессор имеет эту "идею", чтобы убедиться, что студенты имеют некоторые "приличное состояние", он может сделать его "учения" в качестве статиста, лишь бы достичь несколько дополнительных очков к концу лекции. Это никогда не может быть частью программы и находясь в плохой форме не может повредить ваши знаки, так как он не является студентом физических упражнений, его работа не будет иметь ничего общего с ним ожирения. И даже если это последнее предложение может подняться на некоторую критику, очевидно, что, по крайней мере, это не имеет ничего общего с его знаниями по своему предмету или своей способности с ним.

На стороне hypocrysy, сам professos время, как один из ответов предложил сделать все пробежать милю без предварительного знания их состояние здоровья явно неисправен для тех, кто учит будущих врачей. И даже при том, что, как вы заявили, он имеет больше, чем просто студенты медицины на его класс, чем оправдание для тех, био, студентов фарма работает? Забавно, я полагаю, он слишком занят "подсчет" своих учеников кругов, как для запуска себя... Что, опять-таки, противоречивые. Правила произвольных никогда не сможет определить способность человека делать то, что (это профессор способен держать концентрацию 2+ часа? Тогда он может научить, что многие студенты? В качестве примера другого произвола)

Кроме того, что если ожирение (или любого другого заболевания) не из-за вредных привычек и связана с некоторым расстройством?

Ну, я думаю, что морально там очень много "дыр" там. Юридически тоже, но в основном в программе дело.

Я бы сначала поговорить с ним, а ведь он преподает в том же колледже, как вы, так как форма "воспитания" сначала вы должны повидаться с ним. После этого, и после вашего разговора, где вы излагайте свои мысли, может быть, посещение кафедры или декана-это, наверное, правильно.

Удачи!!

+984
Warlei Alves 17 дек. 2015 г., 23:49:03
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Пока я не стал вести Книжный клуб, я был вторым в команде в два и я, в настоящее время ведет исследовательскую группу студентов. Вот что я узнал в обоих опытах.

На Рекрутинг

Вы всегда должны иметь в виду, сколько вы хотите. Ведение Книжный клуб с 4 до 7 членов-это легко, потому что вы можете узнать каждый член по отдельности, и вы можете отслеживать, кто приходит на заседания, а кто нет. Большие группы требуют больше усилий, и неизбежно посещаемость упадет, потому что каждый участник будет участвовать все меньше и меньше, так как группа растет, так что они не привязываются к группе.

Некоторые люди обладают отличной интуицией, кому-то нет. Следите за вами, если он дал до хороших результатов. Если это не так, найти человека, на чьей интуиции можно доверять. Пример: в одном из книжных клубов я помогал лидеру легко поддаются влиянию лестно. Я встретил одного из возможных новобранцев и меня сразу поразило, как тревожно он был. Он, казалось, не заслуживает доверия вообще. Позже я обнаружил, что у него было много обвинений в изнасиловании, по его словам, среди других незаконных действий. Он взялся за Обсуждение и пустили под откос всю группу, а после я оставил все женщины ушли, потому что, как небезопасна, они чувствовали вокруг себя.

Качество труднее достичь, чем количество. Как только вы достигли ряда членов чуть больше, чем идеал, прекратить вербовку и сосредоточиться на улучшении качества исследований/обсуждений.

Некоторые люди выпадают и это нормально. Это неизбежно.

На структуру группы

В идеале, вы должны как минимум иметь второй в команде. Кто-то может поделиться некоторыми своими обязанностями, кто понимает задачи и цели группы, которые могут привлечь и оценивают участников, которые могут принимать решения в ваше отсутствие.

Каждый член будет в конечном итоге показать его или ее личных способностей и склонностей, и вы будете иметь, чтобы наблюдать за этим. Вы можете иметь член особенно склонны шутить и меняя тему, и что может быть хорошо, если он или она поднимает боевой дух, когда все устали обсуждать. Возможно, кто-то любит готовить для группы, которая приносит много пользы. Кто-то может иметь отличное место, где вы можете привести всех к обсуждению книги. И, конечно, у каждого есть отрицательные моменты, и вам придется иметь дело с этим также. И так далее. Пример: я нанял молодого человека для моей научной группы. Я уже знал его в течение некоторого времени, и знал, что он боролся с глубокой депрессией, что у него была ужасная Семейная среда и, что, усердно работая, он боролся со своими оценками. Сначала он отстал, и была постоянная утечка времени и ресурсов, которые заставили меня пересмотреть мое решение принять его на группы. Сейчас, правда, он наш самый преданный исследователь и один из немногих людей, которых я всегда искать, когда в сомнении о том, как управлять группой. Он, теперь, мой помощник и самый верный сотрудник.

Вам не нужно знать все о предмете, но это непростительно, если вы хотите знать больше, чем вы на самом деле. Установите ваши границы, разъяснить, как неопытен ты. Вы не студент и не следует забывать, что. Все-таки, вы абсолютно необходимо знать, как вести дискуссию так, что люди выставляют свои мысли и переживания. Вам потребуется какой-то харизмой, и это часто помогает, если вы знаете каждый ее член в отдельности, даже если поверхностно. Например: я студент и я возглавляю исследовательскую группу. Один из наших членов, иерархически уступало мне, кто-то с многолетним опытом работы в области. Она одна имеет больше публикаций, чем все остальные в группе вместе. Еще, она никогда не сомневалась в своей власти. Потому что я возглавляю группу достаточно хорошо, потому что мы отлично работаем вместе, и, в основном, потому что я знаю, когда нужно заткнуться. Она знает больше, чем я, поэтому я позволил ей говорить без помех.

Познакомиться с вами члены книжного клуба. Некоторые более, некоторые больше вокала, и это не имеет ничего общего с качеством свой вклад. Узнайте, как сделать застенчивый гений говорят, и контролировать вокального меньшинства, которые часто срывает обсуждение. Контролировать дискуссию так, что каждый вносит свой вклад, иначе вы будете истекать кровью члены после нескольких сеансов.

В конце концов, каждая группа развивает культуру. Уважать и беречь ее. Пример: на моей исследовательской группой мы часто организуем лекции. Наш маркетинг часто с чувством юмора, это наша возможность шутить о наших исследованиях. Большинство наших бабок замечание, что наш гибкий подход к предмету был решающим фактором в участии в наших мероприятиях.

На заседании

Подготовьте список вопросов, которые будут обсуждаться и отправлю его за несколько дней до встречи. После встречи, отправить резюме того, что было обсуждено и решено.

Если встреча происходит слишком долго, сделайте короткий перерыв, чтобы выпить воды, поесть и воспользоваться услугами.

Попробуйте сделать встречу в месте, где вас не прервут и не мешал. Там какое-то время до ожидаемого времени, так что вы можете убедитесь, что все есть (количество стульев и столов, например.)

Если кто-то не принимает участие в обсуждениях, спрашивать их мнение по данному вопросу. Пытаться заставить всех участвовать.

+983
Mogana Shalini 24 авг. 2019 г., 11:21:10

Как Симон ж сказал, Это зависит от договора, кто является владельцем авторских прав. Этот документ о программном обеспечении авторского права объясняет это совершенно ясно:

Вообще говоря, программист, который пишет программу принадлежат права. Где есть более, что один программист, директива предусматривает совместное владение.

Есть одно существенное исключение: когда программист создает программу, в ходе занятости, работодатель имеет права, если нет соглашения об ином между программист и работодатель. (Программист, тем не менее, сохраняют так называемый "моральный прав": см. раздел H брифинга документ об авторских правах на программное обеспечение и компьютер Программист.)

Договор может содержать что-то вроде (как описано в этот вопрос):

Я подтверждаю, что любые проекты, программы, программное обеспечение, открытия, идеи, улучшения, или любую другую интеллектуальную собственность или конфиденциальную информацию любого рода, разработанных мною в период работы в [компании] принадлежит [компании] сразу после создания и остаются собственностью [компании], и я буду иметь никаких финансовых, собственности, моральных или иных прав любого рода, в такой интеллектуальной собственности или конфиденциальной информации.

В этом случае авторское право ихнее, однако я сомневаюсь, что университет будет поставить это в договоре.

+962
Igor Carvalho 12 июл. 2016 г., 15:40:44

Это также зависит от изменения данных. Если вы знаете, от теории, что ваши данные будут меняться от 10 до 20 и изменения есть те, которые вы заинтересованы в, вы можете разбить оси и сосредоточиться на этом диапазоне. Где 0 , это не имеет значения, как вы знаете, что ваши данные лежит между 10 и 20.

+936
Ravi Nankani 29 июн. 2011 г., 20:12:34

На самом деле у меня другой взгляд на это. Также существуют этические правила, которые должны соблюдаться в университете так же, как существуют этические правила (законы ака), которые должны соблюдаться полицией, даже если вы совершите преступление. Я очень сомневаюсь, что это законно для них, чтобы задержать вас против вашей воли, использовать тактику запугивания, чтобы украсть вашу личную информацию с вашего телефона, и конфисковать личное имущество без согласия. Я не оправдываю обман, но я также считаю, что обе стороны должны использовать этического поведения. Преподавателями университета являются люди, которые находятся в позиции власти, и они не должны использовать свое положение, чтобы заставить тебя делать все, что захотят. Даже если они подозревают вас в обмане. Есть этические способы сделать это. Это не только со стороны ученика для поддержания этичного поведения. В будущем знать свои права и знать законы. Полиции требуется ордер, чтобы забрать свое личное имущество. Разве не бывает, что преподаватели должны также соблюдать законы?

+932
lolnotacodecutter 23 апр. 2016 г., 01:45:30

Используйте ученый Google с название в поле поиска, чтобы найти:

Гаррисон, Джон, городских Иосифа, и фрик Wiedijk. "История интерактивного доказательства теорем". Вычислительная Логика. Вып. 9. 2014.

+926
svetapavel8590 15 нояб. 2011 г., 23:07:41

Я не достаточно известного ученого часто пользуются СМИ* (плюс мое поле имеет мало политического/социального полемика вокруг нее), но у меня было несколько встреч с местными газетами и общественного национального телевидения. Результаты были не плохие, но общее настроение было существенно отличается от того, что я бы хотел, чтобы это было.

Похоже, я не одинок, я только что вернулся с конференции в моей области, где более старшие ученые обсудили свои отношения с генеральным медиа. Выяснилось, что чаще, чем они хотели бы, отношения были плохие.

Проблемы, заявил, в частности†:

  1. Неправильных котировок, или слова вырваны из контекста, существенно изменяющих их смысл (это самое частое).
  2. В общей сложности для СМИ, чтобы понять и передать, неопределенность ('мы думаем, это может быть так.." или " мы твердо убеждены, что ...' становится 'это так')
  3. Сложность в поимке результаты, применения, последствия, которые могут появиться 10-20 лет.
  4. Преувеличение выводы

и т. д.

Они не без последствия на личностном уровне, так как это может создать впечатление, что вы не знаете, о чем вы говорите.

Моей первой мыслью было проигнорировать внимание средств массовой информации и пропаганды, что ученые должны сделать сообщение самостоятельно, в обход обычных СМИ (имея блог, интересный профиль на социальных медиа и т. д.), но это чрезвычайно трудоемко и не отвлекало от реальной научно-исследовательской работы. Я думаю, должно быть что-то делать, на нашей стороне, чтобы помочь с этим.

Я понимаю, что это связано с тем, как работают СМИ, и я не верю, что она будет меняться много. Но вопрос тогда: есть ли стратегии, которые помогли бы снизить этот эффект, по крайней мере, чтобы защитить себя от последствий?

*газеты, телевидение, журналы и т. д. т. е. не научные журналы.

†всем, кто имеет вещи, чтобы добавить в этот список могут это сделать.

+870
JohnTube 15 июл. 2018 г., 00:20:13

В качестве начального уровня для самостоятельной публикации сейчас очень низкая, есть целое болото низкого качества контента. После того как вы присоединиться к этой болоте, очень трудно поднять над ним, как никто не может найти вас. Хороший качественный контент, изначально принадлежащие к этому болоту долго, чтобы быть замеченными, если когда-либо.

Очень важно иметь систему общественной экспертизы не для выбора лучшего из лучших, но первое на выкидывание очень низкого качества барахло. Автоматизированные средства поиска, даже технологий Google, не может сделать это правильно, как junkwriters зачастую гораздо больше специалистов по "поисковой оптимизации". Следовательно, они мусор с большим количеством коммерческие объявления вокруг почему-то всегда занимает если не первое, то минимум второе место в результатах поиска.

Единственный способ, известный мне, чтобы смягчить это перейти по ссылке (или опубликовать) на официальном сайте именитого университета. Веб-поиск будет учитывать это, но вариант не так легко доступен для всех потенциально хороших издателей.

Это отсутствие серьезной системы общественного рассмотрения, что препятствует публикации бесплатного контента.

+810
ralexandru 11 янв. 2018 г., 17:26:26

Я работал над проектом в качестве исследователя. Весь проект был профинансирован за счет средств внешних грантов от частных фондов (некоммерческая организация) и моя зарплата была выплачена через этот грант во время моей работы в качестве исследователя. В ходе проекта я столкнулся с проблемой, что мне пришлось ее решить численно. У меня была своя лицензия и я заплатил за программное обеспечение, программное обеспечение, которое я использовал, чтобы решить проблему, я не спросил главного исследователя (Pi) с проекта, чтобы вернуть мои оплаты лицензии.

Я решил все численные проблемы, я отправил результаты и выходы на Пи и мы написали рукопись из наших выводов. Теперь в конце моего контракта, ПИ проекта попросил меня отправить ему все данные, которые я производил во время моей работы и я сказал, что я пошлю все данные за исключением того, что я не могу отправить его входного файла численного решения с помощью моего программного обеспечения, я имею в виду метод, который я использовал, чтобы решить проблемы. Он сказал, что я должен послать их как мне было уделено работе над проектом. Я сказал, что я послал тебе результаты, но метод решения проблемы является моей интеллектуальной собственностью и я платила по себе, но он настаивал на том, что не дает мне никакого права держать их.

Кто прав? Это мои интеллектуальные свойства?

Я должен отметить, что в договоре, который я подписала там не было ничего про авторские права и интеллектуальную собственность. Решения не большое дело, но суть в том, что есть вероятность, что они используют их в своих будущих исследованиях без упоминания моего имени.

+792
megi69 22 сент. 2012 г., 19:09:27

Мне нравится ваша идея предлагаю обязательное предоставление дополнительных отчетов.

В стоимость некоторых дополнительных усилий для авторов, это будет хорошим компромиссом между интересами авторов (получение справедливой оценки их фактической работы) и тех читателей (быть в состоянии реконструировать и расширить исследования).

Включенный пособие для авторов будет возможность распространять основополагающие идеи до широкой аудитории.

+777
Jane Stadler 5 мая 2010 г., 15:28:41

Я помощник профессора по математике с опытом работы в комитетах по найму.

Я, конечно, не принять образ мышления "не говори" нет "до должности", но по моему опыту (исследованию математики рынок труда) получать ординарного работу, которой вы довольны-это более существенное препятствие. (По моим наблюдениям это довольно необычно для преподавателей математики, чтобы быть отказано в должности, за пределами топ-10 или школы. Хотя, конечно, это произойдет.) Поэтому я думаю, что сейчас хорошее время, чтобы путешествовать, если вы можете желудка -- вам не придется держать его в течение восьми лет!

Люди будут смотреть на ваше резюме для доказательства того, что ты был на множестве конференций и говорил на многих из них, и ярче (т. е. международных), тем лучше. Но там, действительно, убывающей доходности; в этой связи, вы уже активно путешествовал и вы, наверное, переступили порог, где люди заботятся.

Что более важно, это шанс произвести положительное впечатление на людей. Различные люди могут быть в состоянии сотрудничать с вами, писать рекомендательные письма для вас, поделиться своими научными идеями с вами, рассказывать своим коллегам: "я просто слушал фантастический говорить...", и/или давить своих подразделений, чтобы попытаться нанять вас.

Итак, сколько вы путешествуете зависит от вашей собственной ситуации и целей. Например, если вы недавно доказал большую теорему, но не имеют каких-либо захватывающее продолжение проектов, я бы порекомендовал вам воспользоваться возможностью, чтобы поговорить о вашей работе в любом месте и везде можно. Если вы не знаете, кто будет писать ваш отдых Буквы в два года, то Дитто. Если вы уже заблокированы на перспективные научно-исследовательские программы, и вам просто нужно время, чтобы сидеть и работать на нем, это может означать, принимая меньше приглашений.

+771
russellhoff 23 авг. 2011 г., 17:55:41

Вы должны обязательно учитывать качество жизни в любом положении. Кроме того, вы должны иметь в виду, что в академическом мире, на это смотрели благосклонно передвигаться для вашего обучения.

+737
Asad Mukhtar 16 мар. 2014 г., 02:01:57

Если вы хотите изменить его, а затем использовать некоторые результаты из своего диссертацию и получить некоторые документы, опубликованные в котором весь мир видит. Кандидат Вива-это экзамен, который был рассортирован. Забудьте о тезисе и двигаться дальше с жизнью, чтобы не сделать ненужных ошибок больше

+730
AnetCat 1 мар. 2011 г., 14:36:20

Я подаю в некоторых школах в системе унифицированных коммуникаций для Высшей школы, и я должен написать заявление о назначении и личное заявление. Мне было интересно, если есть некоторые хорошие примеры в интернете, так что я могу иметь лучшее представление о том, что ожидается.

+719
roger62 22 мар. 2017 г., 14:56:46

Важность ранжирования университет находится рядом с бессмысленным. Например, качеству бакалаврского обучения не является актуальным для постдоков, и даже исследования ранжирование не может быть отношение к вам как это, вероятно, усредненные по всем полям. Наиболее важным результатом своего постдока, по крайней мере в биологических областях, как производительность с точки зрения публикации качественных статей. Это сильно связано с продуктивностью научного руководителя (и его лаборатория) кем вы работаете. Это также относится к вашей способности успешно сотрудничать, поэтому исследовательская группа так важно. Есть так много других факторов, чтобы рассмотреть, такие как местоположение, финансирование, помещения и оборудование, что вы будете редко есть место, где они в основном равны, и дело доходит до рейтинга университета.

+677
Isea 10 дек. 2013 г., 15:32:46

Я не в настоящее время обучается аспирант, но я был принят в "дипломник", и я работаю над проектом в области фармакологии с участием много вещей, которые мне не слишком знакомы. Я провел на прошлой неделе читал на фоне проекте, а также документацию кодирования, так как это будет применение MATLAB для фармакологии. У меня есть две кандидатские советников, что я работаю под которые очень любезны, чтобы ответить на вопросы, но дали понять, что они не здесь, чтобы держать меня за руку на протяжении всего проекта.

Я думаю, моя основная проблема это я не уверен, на какой стадии понимания этой темы это идеальное задать вопрос и не знаете, как задать наиболее эффективных вопросов. Я никогда не задавал много вопросов в студенческих научных (который был во многом просто делаю низкий уровень выполнения заданий) или высшего классов, так что это своего рода самостоятельное обучение исследовательской среды и индивидуального планирования времени бросает на меня огромного цикла. Я надеялся получить некоторое представление от других, которые боролись с одной и той же заботы и тревоги, я постоянно. Есть ли какие-либо рекомендации/советы На быть хорошим собеседником и учеником, что другие люди имеют Для быть успешным в школе/академии/похожих условиях, что я сейчас нахожусь?

+663
exlibris 21 сент. 2011 г., 02:51:59

Принято отвечать-это хорошо, но с аналитической точки зрения большой языковой барьер-это очень плохо для любого вуза. Вы хотите оценками студента отражает площадь, которую они изучают, а не их базовые возможности языка.

Я пошел в школу, что была открытая программа с Испанией. Некоторые из студентов, которые пришли за отличные знания английского языка. Но те, которые не действительно бедные или дали (слишком много) отставание в курсах. Я помню, что читал некоторые мои соседи по комнате бумаги, которые он достанет низкой B или C, и я подумала: "Какого черта!" Я имею в виду просто перемешаны английский до точки, где вы даже не были уверены, что он делал.

Теперь он был умный парень. Но в этих же классах я хотел бы получить бумагу с разметкой для супер незначительные грамматические правки, до момента, когда учитель спрашивает другую, как слово. Так что языковой барьер имеет огромное влияние на любого класса, если это чисто mathemtatics/программирования и даже в этих областях можно ошибиться в точке вопросы.

Так просто университета хочет определить, насколько студент переживает свои курсы. Они не могут точно сделать это, если этот человек не может правильно передать язык. И на противоположной стороне этот университет не хочет вылететь умные студенты, которые действительно знают предмет, потому что они не могут выразить это правильно.

+642
Sos nut 11 нояб. 2016 г., 21:14:45

Если вы думаете, что он/она заслуживает быть рекомендованным, то сделайте это. И не бойтесь класть в ваши рекомендации какие-то особенности этого человека, возможно, что вы думаете, представляют интерес для кого эта рекомендация адресована.

В качестве примера, я бы лучше "предупредить" людей на бойню, что кандидат является веган активист, чем посылать рекомендательное письмо или не отправлять вообще. Конечно, если человек подходит для работы и рекомендуется и ты думаешь, что такое предупреждение может избежать будущих проблем.

Если вы дорожите таким человеком, то вам нужны хорошие прочного положения для нее/него. Отправив рекомендацию о том, что вы думаете, это будет вводить в заблуждение, не будет иметь никакой пользы для вашего судья. Если что-то пытаются выразить, почему эта особенность не станет проблемой или даже выгодно. Если вы не думаю, что это будет... то не рекомендую его на всех.

+612
jithil 9 июн. 2015 г., 18:41:17

Когда человек начинает свою академическую карьеру и представление их первый документ, им нужно дать некоторое внимание к тому, что их официальными академическими имя должно быть. Согласованность всех публикаций-это важный принцип. Общее соображение заключается в том, чтобы включить отчество в научных публикациях. Таким образом, я был заинтересован в том, что общие советы вы могли бы дать аспирант или ранняя карьера исследователь принятия решения о целесообразности включения их отчества в имени автора в публикациях.

Несколько возможных принципов:

  • Всегда включайте отчества, потому что это уменьшает шанс, что ваше имя будет таким же, как другой научной (включая случаи, когда только инициалы указаны в ссылках), или потому что он выглядит более импозантно.
  • Содержать только инициалы, если имя является общим, потому что есть простота в просто имя и фамилия желательно, где это возможно.

Так, в резюме:

  • Какие общие советы вы могли бы дать аспирантов и молодых ученых о целесообразности включения отчества в их публикации имя автора?
  • Вы бы дали разные рекомендации в зависимости от имени (например, Джон К. Смит по сравнению с амброзией К. Hooperdinkel)?

Отметьте, что это отличается в некоторые вопросы, связанные с О (а) можно ли добавить отчество в предыдущих публикациях (б) важность имя последовательности, (В) цитирование статей с разными инициалами.

+566
YimianDai 29 янв. 2014 г., 04:56:02

Если вы имеете право на научного руководителя, например, вы произвели оплату за обучение для программы, которая гарантирует руководителем или правилах для программы является основанием для руководителя, то свяжитесь с университетом администрации и попросить их о помощи.

Если вы не имеете права руководителя, то кажется, что этот профессор не хочет быть ваш начальник, и вам нужно двигаться дальше. Как правило, существует множество претендентов на руководителей, чтобы выбрать из, так что это может быть довольно трудно найти.

+555
cgg5207 8 янв. 2013 г., 05:25:44

Я бы сказал, что использование самоцитирований, что вы описываете очень распространенная, но будь это грязный не четкие и это, наверное, сложно учиться. Я также можете увидеть несколько различных точек зрения, некоторые более вредоносных, чем другие:

  1. Предвзятости из-за лучшего знания своего и смежных исследований (друзья) работают. Я нахожу это довольно доброкачественные, часто unintential и естественным.
  2. При предоставлении ссылки на поддержку определенной точки, все остальное равное, большинство исследователей, вероятно, привести свои работы перед работой других. Это при условии, что в обоих документах одинаково хорош доказательств/аргументов, и что автор может только использовать максимальное количество ссылок на свой документ (который обычно бывает). Такое поведение, вероятно, чаще всего проявляется в мягкие/слабые ссылки на общие моменты, например, знакомство и беседы. Я лично считаю, что это поведение может быть не идеал, а человека.
  3. Этот сознательный выбор не цитировать других исследователей работу, которая была бы уместна. Это может быть (как минимум) две формы: 1) игнорирование исследователями с критической точки зрения на работу (~академической вражда), 2) желание "требовать" поле как свои собственные. Обоих этих случаях в идеале должны быть замечены в ходе процесса обзора, но я думаю, что это очень часто, так что все еще вижу следы от них в опубликованных работах. Проблема, вероятно, доказать, плохие намерения, а также зависит от рецензентов, которые знают литературы в конкретной области очень хорошо, и также потрудились рассказать об этом. Эта форма поведения-это, естественно, самый сложный.

В соответствии с пунктом 3, Первая форма (игнорируя критику) получил наибольшее внимание. Однако, читая между строк, я чувствую, что вторая форма является относительно распространенными, а также, Где группы исследователей пытаются "требовать" определенной теме (намеренно или ненамеренно), так что их работа-это ссылка на эту тему. Хороший способ достичь этого было бы предпочтительно цитировать работу внутри группы, особенно если вы уже сложившимся исследователем. Это может быть особенно мощным, если вы пишете обзор работ темы, поскольку они могут быть использованы для определения основных литература темы для будущих исследователей, которые обнаруживают в поле (возможно, по теме: Эффект Матфея).

Я не знаю про исследования, которые пытаются определить, как часто в эти конкретные виды поведения. Однако изучение моделей цитирование и самоцитирование является общим, а два документа, которые касаются вещей, упомянутых здесь Хайланд (2003) и Фаулер & Акѕпеѕбыл (2007). Хайланд (2003) смотрит на то, как самоцитирование может быть использован для различных целей, в то время как Фаулер & Акѕпеѕбыл (2007) пытается определить "ценность" самоцитирований (который, кажется, быть довольно большой).

+552
Skyl3r 7 февр. 2013 г., 02:31:39

Предлагаю дать представление о вашей работе звучит как очень хорошая идея. Я бы предложил связаться с профессором как можно скорее, говоря, что вы хотели бы представить свою работу. Давая их досрочного расторжения, вы даете им шанс устроить что-то для вас, чтобы передать ваши детали на кого-нибудь в более широком отдела, которые могут выполнить всевозможные семинары/коллоквиумы, где подобные разговоры часто происходят.

С точки зрения других вещей, которые вы могли бы сделать, если они уже говорил вам, что вы будете введены, чтобы другие члены исследовательской группы, то это звучит, как много, которые будут организованы для вас. Другая вещь, которую вы, возможно, захотите, чтобы увидеть, что другие регулярно семинары, журнал клубов, научных групп и т. д. уже существуют, которые могут быть вам интересны. Если это где-то, что вы можете иметь возможность пойти и работать на потом вы хотите, чтобы иметь полное ощущение того, что ваша рабочая среда будет.

Как для размещения на вашем резюме, я не совсем уверен, что визит вполне уместна. Если это была выездная работа, затем включить его, но чем-то случайным, как это, вероятно, не. Это такая штука, которая может быть хорошо стоит обсуждать (если это уместно) в сопроводительном письме или поддерживающих заявление о том, что идет вместе с приложениями.

+501
Denise Lopez 15 сент. 2011 г., 20:38:23

Я играл с идеей стать независимым исследователем, собирал деньги, работая очень долго/тяжело часа в течение года, потом взял академический отпуск для исключительно для исследований. Это будет частично по финансовым соображениям (пост-док зарплаты действительно ужасно), но и потому, что я думаю, мое исследование будет на пользу, если я могу залить мое внимание в разработке алгоритмов на год.

Однако самая большая проблема заключается в том, что для того, чтобы опубликовать мои изыскания где-то через год интенсивной работы, я должен был бы быть связан с Институтом - даже журналы материалам arXiv требуют этого.

Это заставило меня задуматься - что на самом деле это институт? С немного исследований я сделал, это, кажется, ничем не отличается от стандартной компании, хотя большинство из них имеет статус благотворительной организации и не облагаются налогом или некоммерческой.

Если другие люди тоже хотели бы работать-прибыль за год, то для исследований в течение года (или в какой-то другой частоте), то виртуальный институт публиковать под будет довольно полезная штука. На самом деле я удивлен, что таких институтов не существует: у нас есть лохотрон лохотрон журналов и конференций - почему не лохотрон институтов?

Конечно, если я ее создал институт для публикации под это не лохотрон, (есть многочисленные преимущества я вижу виртуального института обеспечения для участников), но идея на бумаге-только институт применим как.

+467
Cecilia Lee 28 сент. 2018 г., 01:26:21

Это действительно зависит от того, что краткосрочные и долгосрочные карьерные цели. Если кто-то действительно имеет желание продолжить на PhD, то он, вероятно, не слишком велика разница—они нанимаются на основании чего они могут делать с мастером, а не класс, и лишь немногие работодатели будут заботиться о разнице между 2:1 и 2:2.

С другой стороны, если в какой-то момент, кто-то хочет вернуться в аспирантуру для дальнейшего обучения, 2:2 мастер не может быть наиболее полезным учетные данные на запись.

+381
Sanchit Kapur 30 янв. 2017 г., 23:52:59

Если он постоянно расчесывает, это может быть время, чтобы двигаться дальше. Я думаю, что это важно, что ей понятно о намерении конференц-зал с кофе звучит как свидание.

+373
andleer 2 февр. 2018 г., 05:42:49

Лекция включает в себя средства аудио, и некоторые люди находят эту среду более благоприятной, или сочетание доски и аудио, чтобы быть более благоприятной для поглощения новой информации. К тому же это в какой-то степени социальный опыт и время сдерживается активность, то вторые помогают людям с низким уровнем самодисциплины и само-мотивационный потенциал, темп их изучения. Другим это может быть неприятно. Несмотря на другие анализы об исторических корнях и отношении к современным технологиям, я думаю, что это один краткий ответ на вопрос.

Лично я считаю, что лекции должны быть в большей степени ушли в прошлое, как дела идут вперед, но найти правильный замены, или эволюция, должно быть сделано с экспериментирования и ухода.

+339
user11706 28 мар. 2015 г., 05:54:14

При написании статьи, которая, кстати, переговоры о проектировании пользовательского интерфейса на конкретном программном обеспечении, можно вставить (правильно назвал и ссылками) скриншот программного обеспечения, чтобы помочь читателям понять - или это вызывает вопросы авторского права?

Например, я бы не использовать фото, если я держал авторского права, или диаграммы, - но я неуверен правового положения скриншот...

+318
Cheyanne Jones 8 сент. 2019 г., 07:22:34

Попросите редактора до представления.

На практике, некоторые Эльзевир Редакторы принимают отсутствие фото.

(Вот и все, ребята; там не намного больше, чтобы сказать об этом.)

+300
Michael Nardolillo 28 сент. 2012 г., 13:20:26

Так вы говорите, вам нравится исследовать, где вы находитесь, и вы там достаточно продуктивным, вы, вероятно, можете успешно получить там докторскую степень. Это звучит как ваш советник не подходит (занят и т. д.), Но несколько советников являются "идеальным" с точки зрения своих учеников. И если вы остановитесь, вам не придется прерывать свои исследования, чтобы обратиться в другие школы и перехода в новую группу. Оставаясь там, где ты есть "безопасный" выбор.

Если вы идете куда-то, некоторые из ваших слабостей (который вы могли игнорировать в вашем текущем положении) могут быть открытыми, и вы будете иметь, чтобы работать над их улучшением. И вы, вероятно, встретить новых сотрудников (особенно если вы отправляетесь в пыльнике стране) и быть открытыми для новых идей и методов, которые будет нелегко учиться, но помогут вам стать более сильным и более способным исследователем.

Поэтому ответ на ваш вопрос зависит от того, что вы хотите получить от вашего кандидата: вы хотите получить диплом и несколько хороших публикаций? Затем, оставаясь там, где вы находитесь похоже, самый простой способ. Или вы хотите, чтобы улучшить себя и расширить себя в качестве исследователя? Тогда вы могли бы быть лучше оставить.

Надо сказать, что - конечно, даже если вы остановитесь, вы все еще можете бросить вызов себе и улучшить себя и свои возможности. Но так как вы не должны "проявить себя" в своей нынешней должности, ничто не заставляет вас так делать - нужно быть исключительно мотивированным и дисциплинированным.

+282
user9104 15 июл. 2012 г., 13:34:40

Я ранее преподавал подобный курс в Великобритании и хотел использовать цитату как это без беспокойства. По моему опыту студенты УГ совершенно не заботясь об их последующей гибели.

Однако, вплоть до таких афоризмов заключается в том, что они позволяют вам, лектор, передать что-то с немного больше интерес/ страсть / азарт, ваши студенты, вероятно, не получите много из них напрямую. Таким образом, если вам неприятно об этой цитате, то это не будет служить своей цели и ты должен бросить это.

+268
Independ 1 нояб. 2012 г., 15:25:36

Я планирую на проведение научно-исследовательской работы магистров в области наук о Земле и географии в Великобритании.

Во время моего бакалавриата, было много лекций, экзаменов, курсовых/докладов и семинаров. Я использовал мои преподаватели, чтобы задать вопросы о всех этих вещах. Но моей диссертации был очень независимым с минимальным указаний или рекомендаций от преподавателей (они в основном просто кивал).

Моей научно-исследовательской работы магистров будет иметь только один тезис/диссертация на руку (без экзаменов, лекций и докладов). Как я должен использовать мой университет помог мне в этом? Ответ очевиден лабораторного оборудования, но моего тезиса это, скорее всего, будет настольного исследование, основанное. Другой ответ-это рекомендации от кураторов, но как я должен придумать план диссертации перед нанесением я, вероятно, уже выяснили многое из того, что мне нужно делать.

Резюме

Если вы применяетесь для научно-исследовательской работы магистров в которых есть только один кусок оцениваемой работы (ваш независимый тезис), там вряд ли будет лабораторные работы (не требуется для универа оборудования), и я должен предварительно определиться диссертации перед нанесением (персонал не доступны для руководства), как я могу посетить университет, чтобы помочь мне?

+224
kuaas bhzza 29 авг. 2018 г., 08:05:02

Я биостатистики докторант. Я недавно участвовал в кодирование фестиваль и наша работа была опубликована в F1000Research (https://f1000research.com/).

По вашему мнению, я должен включить эту публикацию в резюме наряду с более типичным рецензируемых статей? Аналогично, какие плюсы и минусы, добавив в свое резюме?

Спасибо, что поделились своими мыслями!

+181
Weevils 22 авг. 2011 г., 21:18:32

Этот Ронин институт призван содействовать именно такой тип независимой стипендию. В его состав входят очень опытные ученые, которые не имеют назначения университета, но регулярно публиковать в ведущих журналах. Несомненно, это не самый простой маршрут, но это явно не невозможно либо.

Что сказал, оригинальный вопрос предполагает, что исследователь в вопрос степень бакалавра, но не кандидат. В общем, издание с этой позиции будет сложнее, чем кандидат, который оставил академию, потому что никто не имел бы широкое погружение в академическую культуру и опыт в научных трудах, что происходит с ним.

Аналогичные институты перечислены здесь .

+172
Say OL 20 сент. 2019 г., 06:43:18

Вы собираетесь получить много мнений на этот счет, но я думаю, что если второй автор хочет пойти в первую очередь для использования в сетях, он должен заплатить свой путь. Студент хочет уехать, сделал большую часть работы, и является основным автором статьи. Тот факт, что студент уйдет после окончания академии не имеет никакого отношения. Студент должен иметь свой проездной оплачен и представить работу на конференции.

+146
Generic Name 4 авг. 2013 г., 13:27:55

Вы, возможно, захотите, чтобы взглянуть на несколько примеров, чтобы убедиться, что нет никаких институциональных норм, но часто можно признать кого угодно, и действительно хорошее место, чтобы признать более личного вклада.

Например, в шахте я признаю:

  • Мой советник
  • Остальные члены моего комитета
  • Некоторые коллеги, которые предоставили данные
  • Член семьи, который привык быть членом профессии, которые я задала несколько вопросов о
  • Несколько сокурсников
  • Мои источники финансирования
  • StackOverflow и CrossValidated
  • Мой любимый поставщик кофеина.
+140
Alecs1270 1 авг. 2011 г., 09:41:13

Это случилось со мной в меньшей степени: небольшая часть моей докторской исследований в сотрудничестве с другим аспирантом на другом континенте. Когда мы собирались писать диссертацию (более менее одновременно) наш советник должен был прийти к обоюдному согласию о том, какая часть будет в моей диссертации, а какая часть-тезис моего коллеги. Даже если это не было против правил, чтобы включить ту же работу, это, безусловно, не рекомендуется делать, чтобы избежать возможной неловкой ситуации в будущем.

Даже если консультант соглашается, и даже если технически это не против правил университета, он может поднять много красных флагов в будущем для кого-то что бросается в ситуации (а я думаю, что это будет очень легко для кого-то, чтобы это заметить). Я бы настоятельно не советуют.

+108
Dr Pangloss 8 мая 2018 г., 16:58:40

Претенденты на ту или иную школу могут быть широко распределены с географической точки зрения, что делает невозможным для них, чтобы быть в университете в лицо, чтобы сдать экзамен (появляясь в Человек может быть особенно проблематичным для иностранных заявителей), и в то же время немыслимо найти место, а инспектор дать сдачи экзаменов в каждой комбинации (студент место, Университет). Кроме того, доверяя местной партийной администрирование было бы устранить большую часть контроля вы предлагаете дать университет за собственные экзамена. А также, различные программы степень в университете, вероятно, нужны разные экзамены.

Кроме того, есть стоимость так много избыточных создания экзамена. Вы думаете, что отдельные университеты будут иметь ресурсы для нормализации годом сложность полного набора экзаменов?

+100
gilin gilin 1 апр. 2013 г., 23:02:02

Для меня сложность была в том, что исследовательская часть была тоже интересной, поэтому я закончил написание документов, пробовать новые техники и т. д., но пренебречь написание диссертации. Если у вас есть студенты, как я, заставить их писать некоторые части их диссертаций перед их разрешено проводить дополнительные исследования в лаборатории.

+53
vikads 18 сент. 2016 г., 14:58:31

Насколько сложно получить немецкую визу на вторую степень магистра в той же области, но с курсы как необходимое условие для кандидатов наук?

+34
Beardy Face 31 мая 2010 г., 20:14:01

Показать вопросы с тегом